2024年的科技特长生新政策,2024年取消艺术特长生是真的吗

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什么是【科技特长生】-最新解读

随着教育政策的调整，教育部在2024年后取消了艺术和体育特长生的加分政策，旨在回归教育本质，鼓励全面发展。然而，科技特长生的兴起正成为新的教育焦点。"信息科技"被纳入新课标，科技特长生的招生计划在中考改革中迎来增长，这与国家科技强国战略紧密相连，从小学到高考，都有定向培养和选拔机制。

西安等地的高中已经开始积极招生科技特长生，看重的是学生的竞赛成绩和创新实践成果。家长的角色也应随之转变，不再局限于追求难度，而是提前规划，关注孩子的科技成果和综合能力的提升。

明确科技竞赛的导向： 优先选择那些含金量高、权威认证的科技类比赛，如备受瞩目的"羊角锤杯"STEM竞赛，它能有效提升孩子的科技素养。

选择比赛类别： 科技创新类，如编程和机器人类，因其白名单赛事众多，更具挑战性，是不错的选择。

理解认定标准： 学校不仅看重学生的短期奖项，更看重三年内的积累和长期学习规划。例如，信息奥赛虽然竞争激烈，但其含金量不容忽视。

时间线上的规划建议：

• 小学阶段：培养孩子对科技的兴趣，可参加非白名单赛事，打下坚实的基础。
• 小学高年级：开始接触白名单赛事，注重知识掌握，为择校加分。
• 初中阶段：参与教育部顶尖赛事，为科技特长生的选拔做准备，展现全面实力。

理性看待竞争： 保持平和的心态，抓住教育的机遇，避免过度追求分数，而是侧重于孩子能力的培养和综合素质的提升。

科技特长生不仅仅是升学的一条路径，更是对孩子未来创新能力和全面发展的有力支持。让我们共同关注孩子的成长，培养他们的科技素养和实际应用能力，而非仅仅关注竞赛的名次。

国家会取消艺术生吗

在2024年，艺术特长生将全面取消。

教育部又发布新消息，未来即将有新型的特长生出现，那就是科技特长生。科技特长生主要是指在一些天文、化学、物理、计算机编程、机器人等领域有特别的表现，并且在相关竞赛中取得名次的学生。

2024年以后，“高水平艺术团”这种高考艺术特长生，并非就是完全消失了。只是2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，而是由相关高校从在校生中遴选培养。也就是说特长生不再从高考选拔，不再享有降分录取优惠政策，而是从在校大学生里面选拔！

对于艺术生来说，也不要过度紧张，因为从公布的通告来看，这些政策取消的仅仅是高水平艺术团的学生对于不少走专业道路的艺术生来说，还是没有什么影响的，可是这也在不断启示学生，文化课的学习也要兼顾，因为未来的形势只会越来越严峻，因此对于不少的学生来说更应该提升自己的学习成绩，这样无论形式怎么变化，他们都能去面对。

24省市368校！科技特长生政策汇总，小初高入学新赛道一定要了解

科技特长生政策与入学新机遇

随着人工智能时代的到来，科技创新型人才需求激增，科技特长生政策成为了孩子进入优质学校的一条新赛道。高质量赛事的参赛经历与相关奖项成为科技特长生的重要申报条件。在12月，2024年各大赛事即将展开，关注这一领域的孩子和家长需提前做好赛事规划。

国家自2015年起大力推行科技特长生招生政策，旨在促进人才培养机制的多元化。截至近期，包括河北省、山西省等在内的24个省市均有学校招收科技特长生，总招生学校数量接近370所。斯坦星球整理了2023年各省市科技特长生招生学校清单，为家长们提供参考。

科技特长生主要分为7大招生类目，包括青少年科技创新大赛、机器人设计制作、三模一电、智能控制、天文观测、生物环保和金鹏科技论坛。每个学校的招生简章有所侧重和偏好，建议家长根据意向学校的要求提前规划。

江苏省、浙江省、广东省、北京市等学校的招生条件表明，科技特长生通常需在初中阶段具备学科和科技创新特长。青创赛、信奥赛和VEX机器人大赛是多个牛校青睐的赛事。这些竞赛适合不同兴趣偏好的孩子，能提升综合能力。

青创赛鼓励孩子发现生活问题并提出解决方案，通过科学知识、实验方法和软件工具，制作出实用作品。VEX大赛侧重于机器人设计搭建和编程，能提升力学、工程设计思维和机械知识。信奥赛作为学科五大奥赛之一，能增强孩子的竞争力，尤其是在进入优秀高中方面。

科技特长生政策提供了一条“弯道超车”的路径，但文化课分数同样重要。培养孩子成为科技特长生的同时，不应忽视文化课学习。斯坦星球将持续提供相关政策及赛事资讯，帮助家长和孩子规划入学路径。

2024年取消艺术特长生是真的吗

在教育领域，一直存在通过艺术特长生途径在升学中获取加分的现象，这一做法长期受到家长和学生们的热捧。为了在竞争激烈的升学之路上抢占先机，不少家庭早早地督促孩子考级，投入大量精力和资源。然而，这一策略在公平性方面存在争议，因为有人捷足先登，有人却吃了亏，这明显与教育公平背道而驰。

预计从2024年起，国内各大高校将全面取消招收艺术特长生的政策，转而将所有名额分配给科技特长生。这一变化将对广大学生及其家长产生直接影响，要求他们及时调整学习策略，并根据自身特长选择合适的发展方向。

长期以来，艺术特长生政策在实践中引发了诸多问题。一方面，家长们为了子女的升学机会，不惜投入大量资源，导致教育资源分配的不均衡。另一方面，高校在招录艺术特长生后，并未充分利用这部分资源，使其在艺术团体中发挥应有的作用，更未因此提升艺术水平。因此，真正从中受益的往往只是少数能通过艺术特长生途径进入重点学校的学子。

随着政策的调整，艺术特长生的招生将退出历史舞台，科技特长生成为新的培养重点。这不仅要求学生和家长重新审视自己的特长和发展方向，也意味着教育体系将更加注重学生的实际能力和全面素质。在这个过程中，社会各界应共同努力，确保教育资源的公平分配，为每一个有潜力的学生提供平等的发展机会。

2024年取消特长生高考特长生新规定

取消艺术等特长生加分项目

自2024年起，对于高校艺术学理论类、戏剧影视文学等与专业考试要求相关度不高的专业，将不再组织专业考试；对于音乐、舞蹈、表演、美术、设计等其他对考生专业能力，有较高要求艺术类专业，继续组织专业考试，包括省级统考和高校校考。

2024年的特长生新政策

1. 2024年的特长生新政策对体育特长生的招生条件和程序进行了调整，目的是提升运动员的文化成绩和竞技水平。

2. 政策文件首先肯定了高校高水平运动队建设的积极成果，并强调该模式为体教结合提供了宝贵经验。

3. 同时，政策也指出了存在的问题，如部分学生文化成绩与体育竞技水平不匹配，部分高校招生考试组织不规范，以及运动员技术等级证书造假现象。

4. 为了解决学生文化成绩和体育竞技水平不匹配的问题，自2024年起，报考高水平运动队的条件变得更加严格。只有符合生源省份高考报名条件，并拥有国家一级运动员及以上技术等级称号的学生才有资格报考。

5. 从2027年起，除了上述条件外，考生还需在近三年内参加国家体育总局、教育部规定的全国性比赛并获得前八名，才能报考高水平运动队。

6. 高校可以根据自身情况进一步设定报考高水平运动队的具体条件。

7. 体育特长生之家认为，提高报考条件有助于避免低水平运动员进入高水平运动队，确保队伍的整体水平。过去，一些考生利用较低的报考门槛和信息优势，通过高水平运动队招生进入优质高校。

8. 国家在提高报考门槛的同时，也意识到不应矫枉过正。因此，国家体育总局调整了一级运动员技术标准，适当降低难度，并为新政策设置了三年的过渡期，直到2027年才开始实施需要全国性比赛前八名的新要求。