青训外教：培养中国孩子走向欧洲足球的道路与家庭教育之争

12月20日讯 在接受杭州网专访时，塞尔维亚教练内博伊萨·伊利奇分享了他对中国校园足球的看法。作为拥有欧足联A级教练执照的外籍教练，他于2016年来到中国，并在2021年加入江南实验学校，这是他在华执教的第四支校队。

谈及来华工作的原因，直言不讳的伊利奇表示收入是一个因素。他笑着说：“一方面，在这里当教练能够得到比以前更多薪水；另一方面，我也希望体验一种新的冒险与文化，这非常有趣。”

近年来，“12岁退役”的现象如阴霾般笼罩着中国校园体育，由于升学压力加大，不少天赋出众的孩子未能继续追求他们热爱的运动项目，包括足球。对此，伊利奇深有体会。“我没有在中国上过学，但我知道学生们学习任务繁重，需要花费大量时间用于学习，因此很难平衡各项活动。”他说，“我看到不少有潜力的小球员（如果好好训练）十年后可能去欧洲踢球，但家长常告诉我‘学习第一’。最终，有些孩子选择放弃踢球。”

相比之下，在塞尔维亚，大多数父母支持孩子踢球，即使成绩一般，也不会受到太多指责。“小时候，我父母鼓励我参加每场比赛，因为表现好的话，会获得更好的发展机会。”不过，他也理解两国之间教育环境和足球文化差异带来的挑战，“假设现在踢球的人几年后结婚，他们会更加支持自己的孩子接触足球，从而形成良性传承。”

“当然可以理解父母想让子女考入名校、未来生活得更好，但任何事情都有其平衡点，我们努力寻找这个均衡。而且家长需要明白，参与足球运动能够帮助儿童成长为更优秀的人，” 伊利奇指出， 足球不仅是一项简单游戏，它还促进身体健康，同时培养团队合作意识，对未来无论是在学习还是工作中都极具益处。

"我们的队员亟需更多比赛。" 伊利奇强调道。在塞尔维亚，小孩几乎每周都会进行一次比赛，而在中国则显得相对匮乏，有时候甚至一两个月才举行一次赛事。“若仅靠训练而缺乏实战，就无法了解训练效果如何，通过竞赛才能发现并改进问题。”

此外，他建议，中国小朋友应尽早接触11人制足球。他认为8人制场地对于15岁的青少年而言过小，应从12岁开始就进入正规11人制比赛，以便尽快适应技术定型期的重要阶段。“或许如今他们能轻松射门得分，可随着场地扩大，将面临不同挑战”。

然而，要实现增加更多高质量赛事与培训，还需要投入建设更多专业设施以及聘请合格教师。对此, 他坦言：“要改变这一状况确实困难，多数学校缺乏大型足坛，还有一些教练水平不足.” 但值得注意的是，这里讨论的是校园层面的 فوتبال，而非职业俱乐部青训体系。

虽然当前中国校园 futebol 存在诸多待解的问题，不过经过七八年的观察，伊利奇感受到了积极变化。他提到： “刚来时很多学校尚无球队，如今几乎所有学校都有。此外，看和讨论 fútbol 的人数逐渐增多，这是个不错的发展趋势！”